小篮球教案的四大要素，小班篮球技能教案

关于篮球运动的教案

篮球教案 篇1 一、教学内容 篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的 通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 通。

2、幼儿篮球教案

篮球操热身(排队从框内拿篮球,师生共同完成篮球操) 二、基本部分 提问回忆: 教师提问:小朋友们,我们手中的篮球还可以怎样玩? 学生回忆以前曾经玩过或是见过的篮球玩法。 尝试 教师引导学生尝试学生提出的玩法,学生之间可以。

3、小班的篮球体育游戏教案

小班的篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 通过学习拍球的基本方法,感受拍球比赛的快乐。 学会通过体育活动调控自己的情绪,培养自信、自强的心理。 帮助学生树立安全意识,养成守纪律、听指挥和活泼有序活动的良好品质与习惯。 活。

4、小班篮球教案

小班篮球教案1 一、设计思路: 我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这一活动中把这一点作为重。

5、幼儿园小篮球游戏教案怎么写

听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队，四队变两队对面做左右手定点高低拍球。二、探索新的玩球技巧。探索进退拍球 师：我们都能原地用左右手做高低拍球。可是，我们在看篮球对抗。

6、幼儿园大班《篮球》教案

通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性。

7、篮球教案设计的基本要求有哪些

分析学习目标描述通过高低运球、行进间的运球练习学生 掌握篮球运动中的基本技巧与能力.篮球运球技术教学,可以有效提升篮球教学实效.。

8、幼儿园中班游戏教案《篮球》

幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。准备：绘画纸、蜡笔、水彩笔、幼儿。

9、幼儿园花样篮球教案

幼儿园花样篮球教案2 认知目标: 通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。 技能目标: 学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协。

10、小小篮球运动员的幼儿园大班体育教案

幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。活动流程 一调动身心 ⒈跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。⒉热身操：听音乐精神饱满地做。⒊保育：略脱衣服。二基本部分 ⒈四散。