编辑:原创2025-02-11 23:20:39浏览量:12271
本次的活动,简单,有趣比较吸引小班的孩子,小班的孩子年龄较小动作比较笨拙选择本次的活动也考虑到了孩子的年龄特点。 滚接球这个游戏孩子比较喜欢,因为小班的孩子对球特别感兴趣,“兴趣”是最好的引导,让孩子对游戏产生兴趣才能。
教师把小朋友分成4组,每组第一个小朋友在老师“开始”口令后,先跑到第一个圈前,拍一下篮球,把球放在圈里,然后依次跑到第二、三个圈前分别拍两下、三下篮球,把球放在圈里。最后冲过终点,再跑回起点与下一位小朋友击掌后,自行至。
小篮球若干、篮球场或空地一块 活动过程 一、开始部分 场地领入(教室将幼儿从幼儿教室到篮球场或空地) 篮球操热身(排队从框内拿篮球,师生共同完成篮球操) 二、基本部分 提问回忆: 教师提问:小朋友们,我们手中的篮球。
《我的好朋友》小班教案 篇1 活动目标: 1. 初步掌握画人的简单方法,表现人的基本特征。 2. 说说画画自己的好朋友,感受有好朋友真好。 活动准备: 1.小朋友美工用书 2.示范画 3.音乐 活动过程: 一、 听音乐《找朋友》引入。
网友分享:先站成一排(人数不多的情况下,人数多的话多站几排,反正每两个小朋友间距两手臂长度),然后每人发一个篮球,先拍着玩,但不可以离开自己所站的区域(捡球不算),接下来可以把装球的筐放在前面,让男小朋友们一个。
大中班的名称定位就比较形象直接如:红绿灯(急停急运球)、钻山洞(高低运球走)、好朋友手拉手(左右手运球)、你争我夺等等,使孩子们感受到集体游戏中配合和竞争的快乐情感,能够积极主动地参加游戏。 篮球活动目的单向性和活动准备的。
五号篮球幼儿人手1只;入场准备:四纵队。【活动过程】一、热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队。
飞飞:它头发狠短,所以是篮球弟弟。 教师:你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗?我们可以和篮球宝宝做些什么呢? 坤坤:我和篮球宝宝一起拍球玩。 雯雯:我愿意和篮球宝宝一起打篮球。 俊伟:我和它一起投篮,看看谁投的多。 晶晶:我俩一起。
【活动过程】一、热身运动。变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。
幼儿园小班教案 篇1 我的朋友球宝宝 一、主题的产生 小班幼儿年龄虽然偏小,但孩子们对“球”却非常的感兴趣,教师在“进行什么主题”活动的讨论上,有的教师提议孩子们既然对“球”这么感兴趣,就进行“球”的主题活动,教师们这个主题。
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