编辑:原创2025-03-07 19:50:06浏览量:12211
小班篮球教案1 一、设计思路: 我班幼儿在中班时已学会了拍球,本学期又学会了运球和两人传球及投篮等基本动作,并初步尝试了让幼儿分组进行篮球对抗赛,在比赛中发现幼儿两人以上配合传球上有欠缺,因此,我在设计这一活动中把这一点作为重。
教师把小朋友分成4组,每组第一个小朋友在老师“开始”口令后,先跑到第一个圈前,拍一下篮球,把球放在圈里,然后依次跑到第二、三个圈前分别拍两下、三下篮球,把球放在圈里。最后冲过终点,再跑回起点与下一位小朋友击掌后,自行至。
网友分享:先站成一排(人数不多的情况下,人数多的话多站几排,反正每两个小朋友间距两手臂长度),然后每人发一个篮球,先拍着玩,但不可以离开自己所站的区域(捡球不算),接下来可以把装球的筐放在前面,让男小朋友们一个。
篮球教学的总目标有三点。第一、让每名孩子能够积极主动地与同伴一起投入篮球活动中,对篮球活动产生浓厚的兴趣;第二、积极探索与同伴运球的各种方法,具备良好的协调、灵敏等身体素质、形成团结合作、遵守规则、活泼开朗。
首先来画人物浓浓的眉毛和高高的鼻梁。然后,开始绘画人物的嘴巴和眼睛。再把人物的脸型轮廓和头发发型绘画出来。接下来开始绘画人物打球的动作,先画人物的右臂。在人物的胸前,画出一个大篮球的形状。
一、投篮姿势 两脚自然分开,正对球篮,身体与篮板平行。要把篮球放在手上,掌心留出空,掌的边缘要贴紧。手指自然分开,贴紧篮球。大臂与地面平行,小臂与地面垂直,手掌基本与地面平行。投球时,手腕用力,用食指和中指波动。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 一.活动目标: 1.让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 2.培养幼儿团结协作的能力。 二.重点与难点: 学习两人以上配合传球。 三.材料与环境创设: 1.幼儿人手一只篮球。 。
小班体育游戏教案球1 活动目标 学习双手抛接球并在抛球的瞬间击掌,并且用双手接住落下来的球。 通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成:抛球—击掌—接球的连贯动作,探索抛球的高度,击掌速度与能否接住球的关系。 活动准备 。
准备:葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。过程:1. 让幼儿把桌面的葱、蒜分别摆放,请各组组长介绍区分的依据(有什么不同),不同者补充发言。2. 在幼儿发现的事实中,要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取一棵蒜苗,指认其。
请幼儿回家后与爸爸妈妈一起找有关篮球的知识,并讲给大家听。 请幼儿用绘画的形式描绘自己投篮的样子。 小班体育教案 篇4 目标: 喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。 练习在大小不同的报纸上平衡站立。 锻炼幼。
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